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理念:
建立欣賞文化
擴展正面文化
老師讓同學知道每堂也有可欣賞的人和事
發展一套工具,以輔助老師誘導學生發展積極人生
執行方法:
老師可每堂向值得讚賞的同學派發貼紙一張及給予即時讚賞
同學累積獲得20張貼紙可獲優點
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